Editorial
Abstract
La organización social en Cuba posibilita que los diferentes organismos, organizaciones e instituciones sociales puedan coordinar sus esfuerzos para hacer llegar a toda la población la educación, una vía importante son las revistas científica, sobre todo las que difunden investigaciones educativas ya que brindan la posibilidad de transformar la práctica educativa diaria de quienes están en ejercicio de la docencia. Con este propósito se convoca a los docentes a la lectura de los diez artículos de este número de la revista, que ofrecen con un vocabulario asequible, elementos teóricos de la ciencia social en general pero sobre todo de las de Educación. Sus fundamentos y propuestas prácticas puedan acercar una visión novedosa a la práctica educativa vivencial del lector.
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